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基于导学关系视角的研究生心理健康工作的内涵意蕴、影响要素与提升路径-黑龙江教育(高教研究与评估)2025年08期

基于导学关系视角的研究生心理健康工作的内涵意蕴、影响要素与提升路径

作者:李国正 宋征莉 汪雪琴 字体:      

中图分类号:G643 文献标识码:A 文章编号:1002-4107(2025)08-0059-05

心理健康工作是研究生人才培养体系的重要组成部分,是落实立德树人根本任务的重要内容。随着经济社会的快速发展,研究生的成长环境不断发生变(试读)...

黑龙江教育(高教研究与评估)

2025年第08期