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价值共创:地方高校研究生“导学思政”的提升路径研究-黑龙江教育(高教研究与评估)2025年08期

价值共创:地方高校研究生“导学思政”的提升路径研究

作者:龙翔宇 魏晓林 李伯华 字体:      

中图分类号:G643 文献标识码:A 文章编号:1002-4107(2025)08-0064-05

研究生教育作为我国高等教育的重要组成部分,是国家培养拔尖创新人才的重要实践场域。在实现中华民族伟大复兴进程中,党和国家的事业发展亟须(试读)...

黑龙江教育(高教研究与评估)

2025年第08期