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人工智能赋能高职院校教师信息素养提升实践探索①-现代职业教育2025年16期

人工智能赋能高职院校教师信息素养提升实践探索①

作者:邬美林 字体:      

中图分类号]G715 [文献标志码]A [文章编号]2096-0603(2025)16-0089-04

人工智能技术发展对职业教育师资队伍建设提出了新的能力要求,教师信息素养的内涵正从工具应用层面向智能教育创新能力演进。人工智能在(试读)...

现代职业教育

2025年第16期