在教学中，教材内容是学生学习的根基。但对于小学生而言，单纯的文字通常比较抽象，理解起来有一定难度。绘本拥有丰富的图画资源和生动的故事形式，能够吸引学生的注意力。教师将绘本阅读与教材内容相结合，并运用可（试读）...
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