新课程标准明确倡导要设计跨学科主题研学任务，整合优秀教学资源。基于这一导向，初中地理教学应将多学科内容进行整合，筛选具有本土特色的教学素材，融入当地乡土资源，积极构建跨学科主题的学习活动，提升学生综合（试读）...
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