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应用信息技术辅助初中生欣赏音乐的策略探究-学习方法报·教学研究2024年13期

应用信息技术辅助初中生欣赏音乐的策略探究

作者:邱英俏 字体:      

摘要:信息化教学是一种实效性较强的教学手段,主要以计算机、多媒体、互联网等作为教学媒介,可以为学生构建生动、趣味的学习情境,有助于提升初中音乐欣赏教学的成效。为此,本文将对应用信息技术辅助初中生欣赏音(试读)...

学习方法报·教学研究

2024年第13期