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高中历史主题式教学的应用探究-学习方法报·教学研究2024年13期

高中历史主题式教学的应用探究

作者:殷欣 字体:      

摘要:高中历史教学中,教师以主题为核心,立足课程内容以及学习需求,为学生创设情境,引导学生探究。本文主要阐述了高中历史主题式教学的内涵、基本类型以及主题式教学的有效策略,旨在促进高中历史教学质量的提升(试读)...

学习方法报·教学研究

2024年第13期