课堂教学效率与学生的学习质量是直接挂钩的。只有让学生在课堂上收获最大的知识效益，才能提升学生的学习实效，这是一个相辅相成的过程。
一、学生为主，参与为上
课堂教学的受众是学生，只有学生的数学学习能力得到（试读）...
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