摘要:个性化评价是提升教学质量和教学效果的重要手段之一。小学数学教师在教学过程中需要尊重学生的独特性和差异性,积极关注每个学生的知识水平、技能掌握、价值观和情感态度,通过科学、全面的激励性评价,提高学(试读)...