随着教育改革的深化，教师逐渐认识到教育改革的重要性，并注重在教学活动中践行教育政策的要求。小学数学知识有较强的逻辑性、层次性，学生需要把握并延伸基础知识，巩固基础，提高实践能力，顺应小学数学单元教学思（试读）...
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