《幼儿园教育指导纲要》明确指出,在幼儿教学活动的开展过程中,教师应充分利用地方社区资源,以丰富幼儿教育课程的内容和活动形式,为幼儿更好地接触地方文化、参与幼儿教育活动搭建学习平台,促进幼儿综合素养全面(试读)...