传统初中信息科技教学常陷入“重技能、轻思维"的困境，教学模式单一。情景化教学虽能通过创设真实问题情境提升学习代人感，但在传统技术条件下，其深度与广度受限。AI技术的崛起，为构建动态、交互、智能化的高阶情景（试读）...
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