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以绘本为载体,优化幼小衔接知识传递路径-家长·中2025年09期

以绘本为载体,优化幼小衔接知识传递路径

作者:林韵 字体:      

幼小衔接阶段作为幼儿从幼儿园进入小学生活的重要时期,对幼儿适应小学学习生活起到关键作用。传统幼小衔接教育模式形式单一、内容枯燥,无法调动幼儿的学习兴趣,幼儿对知识的吸收有限。绘本故事以图文并茂的表现形(试读)...

家长·中

2025年第09期