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五优支架法:幼儿园户外体能大循环活动实践路径探究-考试周刊2025年18期

五优支架法:幼儿园户外体能大循环活动实践路径探究

作者:周燕萍 字体:      

摘 要:幼儿园户外体能大循环活动的开展可以使幼儿的户外游戏内容更为丰富、户外活动空间更为充裕,更能凸显户外游戏的趣味性。教师在户外体能大循环活动中坚持儿童立场,发现儿童需求,观察、解读幼儿的游戏行为,通(试读)...

考试周刊

2025年第18期