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心素养视角下的初中化学实验教学-文理导航2025年23期

心素养视角下的初中化学实验教学

作者:朱海红 字体:      

在开展化学教学的过程中,教师要尽可能地给学生创造更多实验机会,引导他们动手操作、观察现象、深入思考,助力学生全面思考问题并运用化学知识解决问题。在开展实验活动时,教师要能站在促进学生全方位发展的高度,(试读)...

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2025年第23期