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小学语文跨学科主题教学难点分析-文理导航2025年30期

小学语文跨学科主题教学难点分析

作者:李媛 字体:      

在传统学科教学模式下,学科之间界限分明,学生学习的知识相对零散,难以将它们联系起来,时间长了,综合能力就得不到锻炼。小学语文是一门基础课,对培养学生的表达能力、思维能力和人文素养特别重要。如果将语文和(试读)...

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2025年第30期