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基于生活情境的中学物理项目学习设计-新课程2025年25期

基于生活情境的中学物理项目学习设计

作者:张鹏程 字体:      

在中学物理教学中,如何让抽象晦涩的物理知识落地生根,使学生真切感知物理与生活的紧密关联,始终是教育工作者需要深人探索的关键课题。家庭电路作为学生日常生活中频繁接触的物理场景,其中蕴藏着极为丰富的物理知(试读)...

新课程

2025年第25期