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新课标下初中历史课堂渗透时空观念的难点与路径探究-求知导刊2024年36期

新课标下初中历史课堂渗透时空观念的难点与路径探究

作者:徐金玉 字体:      

摘 要:时空观念作为学生学习历史学科的重要能力,能够引导学生有效把握历史事件的时空要素,加强学生对历史事件的感知。为此,分析了历史教学中时空观念的渗透难点,以初中历史学科为载体,从运用时间横轴、结合历史(试读)...

求知导刊

2024年第36期