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“岗课赛证”融合育人理念下护理专业课教学优化策略研究-现代职业教育2025年20期

“岗课赛证”融合育人理念下护理专业课教学优化策略研究

作者:郭兆华 字体:      

[中图分类号]G712 [文献标志码]A

[文章编号]2096-0603(2025)20-0101-04

为响应《关于推动现代职业教育高质量发展的意见》的号召,职业教育领域提出“岗课赛证"融通理念,旨在通过课程重构、赛教结合与证课联动,(试读)...

现代职业教育

2025年第20期