[中图分类号]G712 [文献标志码]A
[文章编号]2096-0603(2025)20-0157-04
随着高职信息技术课程逐渐向实操与应用倾斜,学生对真实岗位任务的需求日益凸显。仅依赖传统灌输式教学难以满足他们对项目化探索的渴望,许(试读)...