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基础篇-小学阅读指南·低年级版2025年09期
基础篇
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1.课文《花的学校》,作者是郑振铎,译者是泰戈尔。 (试读)...
小学阅读指南·低年级版
2025年第09期
期刊目录
可以被打败,不能被打倒
狐狸与请客的熊
花盆里的小精灵
插花记
“败北”的由来
大写数字的由来
阅读教学:提升学生的语言表达能力
“双减”背景下小学语文情境作业的设计
培养小学生口语交际能力的实践
小学语文与德育融合的契机捕捉
观照联系,培养结构化思维
基础篇
段落(1)——段落(6)
小学古诗词教学:提升审美素养
书海漫游:小学语文整本书阅读教学
精读与泛读:小学语文阅读的双翼
以《海滨小城》为例探寻散文之美
我家有“老虎”
以青春之我 赴未来之约
雷雨
单元整体视域下小学语文习作单元教学策略初探
在阅读中滋养素养
阅读课堂:播撒核心素养的种子
情境为翼,让阅读课堂焕发生机
本期主题:关于“讲文明”的素材积累
搭好习作支架,让写作轻松启航
仿写:架起习作的阶梯
周人好丽衣
凤凰与麻雀
一网打尽
马首是瞻
本期主题:神话星河
小学语文教学:培养学生的自主学习能力
语文中的家国情
琅琅书声,声声入耳
“双减”背景下小学语文情境作业设计新探
本期主题:诗中游
“趣味·读写练”答案
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