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信息技术驱动特殊教育创新发展的实践探索-安徽教育科研2025年06期

信息技术驱动特殊教育创新发展的实践探索

作者:黄献林 字体:      

摘要:随着信息化发展,特殊教育学校需进行信息化实践,分析信息技术深度融入特殊教育的实践路径和发展趋势。研究表明,信息技术的引入对教育教学和学生康复具有显著促进作用,但同时也存在挑战。为应对这些挑战,特(试读)...

安徽教育科研

2025年第06期