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大思政视域下的深度学习实施路径-安徽教育科研2025年06期

大思政视域下的深度学习实施路径

作者:查全军 汪敏 字体:      

摘要:思政课是落实立德树人根本任务的关键课程。深度学习是提升学生学科核心素养的基本途径。通过融通课程思政资源、运用图示,能使教师在充分利用教材资源的基础上,实现学生对思政课程的真学、真懂、真信、真用,(试读)...

安徽教育科研

2025年第06期