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探究北欧国家研究型幼儿教师培养模式-安徽教育科研2025年12期

探究北欧国家研究型幼儿教师培养模式

作者:李轩 字体:      

新世纪的产业革命和国际竞争推动了全球对人才素质要求的提升,各国政府对教师角色的期望也在转变。目前,重点是培养具备独立思考和研究能力的终身学习型教师,这与传统教师角色不同。北欧国家在教师教育方面取得了(试读)...

安徽教育科研

2025年第12期