作业是课堂教学的延伸和总结,分层作业是促进学生全面发展的保障,也是满足各层次学生学习需求的手段。从大单元整体教学的角度出发,教师根据学生的认知差异,对作业进行灵活分层设计,能够进一步提高数学作业设计(试读)...