• 简体   /   繁体
学思融通,构建发展高阶思维的化学课堂-《学习方法报》教学研究2024年34期

学思融通,构建发展高阶思维的化学课堂

作者:侍月芹 字体:      

教师要将学习与思维的发展融合起来,打造富有深度思维的化学课堂,让化学的学习成为学生的内在需求,这样能提升学生的探究意识与解决实际问题的能力,培养学生的高阶思维,发展学生的思维品质。

一、学情是发展高阶思(试读)...

《学习方法报》教学研究

2024年第34期