面对新课程改革，教师不应采用单向传递教学的方式，而是要运用更加有趣、有效的教学方式。在互联网时代，教师应尝试运用微课教学法，创设生活化的教学情境，开展多样化的教学活动，最大程度地发挥微课教学的积极作用（试读）...
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