在“双减”背景下，初中数学学科教学出现了较大的转变，要求教师积极推动课堂教学的创新，提高课堂教学效果。创客教育是将创客文化融于教育中，在学生兴趣的基础上展开多种方式的教学，有意识地培养学生的创新意识和（试读）...
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