• 简体   /   繁体
小学数学非书面作业的设计研究-教育界2025年02期

小学数学非书面作业的设计研究

作者:伍静 字体:      

【摘要】非书面作业设计强调以学生为中心,关注学生的个性发展和能力培养,致力于为学生搭建更加丰富多彩、充满挑战与乐趣的数学学习平台。在小学数学教学领域引入非书面作业,不仅能够丰富学生学习体验,有效激发学(试读)...

教育界

2025年第02期