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“大思政课”视域下大中小学一体化思政课程构建-教育界2025年37期

“大思政课”视域下大中小学一体化思政课程构建

作者:李建丽 字体:      

基金项目:本文系高等教育教学改革“民办高校‘课程思政’与思政协同育人机制研究——以广东理工学院为例”(项目编号:JXGG2024148)的研究成果。

一、问题缘起与理念革新

立德树人乃教育之根本,思政课则是落实此根(试读)...

教育界

2025年第37期