摘要:随着新课程改革的深入推进,高中思想政治课教学正经历从“知识本位”向“素养本位”的深刻转型。议题式教学作为新教材倡导的重要教学方法,以议题为引领、情境为载体、活动为路径,有效促进学科知识与核心素养(试读)...