制度视角下公益一类科研事业单位知识产权归属管理研究-社会与公益2025年13期

制度视角下公益一类科研事业单位知识产权归属管理研究

作者：于超灵字体：小中大

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一、引言

近年来，党和国家高度重视知识产权工作。习近平总书记明确指出：“保护知识产权就是保护创新，创新是引领发展的第一动力。”知识产权是激励全面创新、加快发展新质生产力、推动高质量发展的重要制度安排。

（试读）...

社会与公益

2025年第13期

期刊目录

加强党建引领助力公益慈善事业新发展
民政部、教育部联合发布通知持续推动社会组织助力高校毕业生就业工作等
七部门联合倡议：守护青少年远离网络涉毒风险等
我国拟修改城市居民委员会组织法着力完善议事协商规则等
首届东北亚国际银发经济合作交流活动盛大启幕共绘银发经济发展新蓝图
东润公益基金会驰援贵州防汛救灾
“天使之旅” 2025西藏先心病患儿筛查救助行动在拉萨启动等
在首届东北亚银发经济博览会暨第三届“牡丹赋能”创新推动银发经济高质量发展主题活动会上的讲话
党建引领下，“专业社工 + 志愿者”在地区发展模式中对社区发展的探索
心理茶馆介入：一位单亲母亲的心理重建与社会融入实践
广州市南沙区“职业+心理”人才培养推动基层治理创新实践
小组工作介入初中生考试焦虑的实务研究
协助临终老人和老朋友和解拓展两个老人的生命广度
“五社联动”模式下的“一老一小”服务实践
社会工作督导的本土建构与实践探索
EPS社会工作模式下困境儿童关爱保护研究
我国传统村落保护公益诉讼问题研究
制度视角下公益一类科研事业单位知识产权归属管理研究
思想政治教育对大学生社会责任感的培养路径
青年志愿服务的实践探索与社会价值
“党建引领+志愿服务”在城市社区治理中的实践探索与创新
新时代高校大学生赴西部就业意愿影响因素研究
新时代红旗渠精神与高等职业教育融合机制研究
盐城市居家养老服务中心发展困境和优化路径研究
COM-B模型下老年人社区参与干预机制研究
家园协作助力幼小衔接工作开展策略探究
人工智能赋能社区智慧养老服务模式及关键技术探究
高职托育专业课程思政的路径优化
老年人就医 “数字鸿沟”治理路径研究
老龄化背景下县域医养结合养老照护服务供需问题研究
专业社会工作视角下的留守儿童成长环境重构
幼儿园开展中华传统文化教育的实践与研究
搭建平台聚侨情为侨服务“不打烊”
老龄化少子化背景下隔代育儿现象探究
高校“幼儿教师口语”课程思政融入项目化教学的实践探索
基于职业教育理念的幼儿音乐素养培养研究
养老机构等级划分与评定标准的优化分析
用园艺搭建特殊计生家庭支持系统
新业态新就业群体党组织政治功能和组织功能发挥研究
高职院校党建与业务工作融合的路径探析
“三全育人”视域下商科类大学生考研困局
传统工艺工作站可持续发展探究
赫哲族民俗非遗产业发展实证研究
对中职类医学生开展职业生涯教育的几点思考
心理健康教育与德育有机结合现实意义论说
“一案到底”：高职院校思想政治理论课的深度教学探索
社会认同视域下师范生教师职业认同的现实困境与提升策略研究
红色领航，铸魂育人
家校共育，共筑大学生心理健康坚实壁垒
新时代高校学生党建与思政教育工作协同发展实践探索
“三化”模式、“三度” 关怀托起“心安”品牌
基于多部门协作的先进典型选树模式对促进医院高质量发展的研究
论高校领导干部的廉洁管理
涉既有住宅加装电梯纠纷案件裁判问题研究
唯物史观视域下新质生产力的构成要素及其实现路径研究
习近平总书记关于党的自我革命的重要思想：逻辑生成与理论内涵
新常态下强化国有企业思想政治工作的思考
中国参与全球治理核心话语的翻译原则和策略
失业青年的心理健康问题及对策研究
新质生产力下社交媒体对社会主义核心价值观传播的策略创新
从三重维度论中国式现代化发展道路“越走越宽”
新中国卫生健康事业改革发展历程浅析
“一站式”学生社区环境下辅导员工作室思想引领与文化建设策略
新时代革命文物资源融入历史主动精神教育的路径探寻
拓展京学网终身学习服务路径研究
高校教师党支部组织力战斗力提升路径研究
人工智能赋能“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”课程教学研究
网络信息技术赋能统战工作的策略研究
大数据背景下公共事务管理的挑战与机遇
新媒体视域下高校社团建设研究
党建引领能源电力企业高质量发展的有效路径探讨
中国式数字文明新形态的生成逻辑探究
基于学生反馈的社区调解实务与技巧课程改进路径
中华优秀传统文化在高职英语教学中传承与传播实践研究
新质生产力理论融入高校思政课教学路径研究
综合职业能力导向下的职业教育学业评价改革研究
新媒体时代高校网络思政育人的路径探索
移动社交媒体下大学生大五人格与错失恐惧症 (FOMO) 关系研究
高校创新创业教育对大学生职业发展影响研究
高职院校护理实验室开放式管理可行性研究
基于SECI模型的 “组织行为学”课程与大学生职业生涯规划的融合研究
家校社协同视角下成教大学生心理健康教育体系构建研究
大学生灵活就业模式及其对就业质量的影响研究
地方红色文化资源融入高校思政课的内在耦合性、现实掣肘与突破路径
服务育人视角下，团体辅导对高校心理朋辈干部情绪智力及倾听能力的干预效果评价
课程思政背景下"土木工程材料” 课程教改研究
中职学校实施“党建+文化”育人的路径探究
中高职一体化职业院校学生心理危机干预的系统性重构
辅导员与班主任协同育人：毕业生培养新模式探索
“三全育人”视域下高校辅导员与思政课教师协同育人实现路径研究
整体安全观视域下高校安全体系现代化路径论析
开放共享视角下中职学校师生心理健康教育与咨询服务规范化研究
新质生产力视角下理工类高校“普通生物学”课程的教学模式改革与实践探索
马斯洛需求层次理论下合并高校教职工融合问题探究
高校理工青年教师课堂思政融入策略与路径探究
“CDIO+PBL”双模式在“健康评估”课程思政中的教学设计
基于全方位育人的高校辅导员学生工作创新策略
卫生职业院校贫困生心理健康状况调查及相关研究
高职院校新商科学生核心素养指标体系研究
寓今于古蕴藉苍郁
立足本体根植传统

龙源综合阅览室V1.0

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