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高职院校新商科学生核心素养指标体系研究-社会与公益2025年13期

高职院校新商科学生核心素养指标体系研究

作者:张晓妮 刘昙 字体:      

一、高职院校新商科学生核心素养现状分析

(一)数字经济时代高职院校新商科学生的核心素养内涵

核心素养涵盖知识、技能、情感、价值观等多个方面,能够反映出一个学生的综合性特质,是其实现人生价值及顺应社会发展(试读)...

社会与公益

2025年第13期