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小学科学教学策略研究-考试周刊2025年31期

小学科学教学策略研究

作者:叶杨柳 字体:      

中图分类号:G623.6 文献标识码:A 文章编号:1673-8918(2025)31-0009-04

小学科学教育是培养学生科学素养、创新思维和实践能力的关键途径,对学生的全面发展具有不可替代的作用。随着教育理念的不断革新和教学改革(试读)...

考试周刊

2025年第31期