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人工智能赋能幼儿园美术活动的策略研究-考试周刊2025年31期

人工智能赋能幼儿园美术活动的策略研究

作者:陈惠 字体:      

中图分类号:G613.6 文献标识码:A文章编号:1673-8918(2025)31-0155-04

在数字化时代浪潮的冲击下,传统幼儿园美术活动的局限性日益凸显,难以满足幼儿多元发展的需求。近年来,伴随着新一代信息技术的高速发展,(试读)...

考试周刊

2025年第31期