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初中物理跨学科主题式教学的实践探究-考试周刊2025年34期

初中物理跨学科主题式教学的实践探究

作者:夏永松 字体:      

中图分类号:G633.7 文献标识码:A 文章编号:1673-8918(2025)34-0129-04

《义务教育课程方案(2022年版)》强调基础教育课程具有基础性、综合性与实践性的特点。因此,教学要注重与学生生活关联、与其他学科融合,强(试读)...

考试周刊

2025年第34期