多元评价体系的构建包含两个维度：一是要引入多元评价主体，借助不同主体的评价更全面反映学生整体素养；二是需丰富学生评价维度，打破传统唯成绩的评价方式，从多个角度评价学生，关注学生核心素养的提升，这样才能（试读）...
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