《义务教育生物学课程标准(2022年版)》指出:生物学课程高度关注学生学习过程中的实践经历,强调学生学习是主动参与的过程,选择恰当的真实情境,设计学习任务,让学生积极参与动手和动脑活动。将学习内容融人情境(试读)...