《义务教育数学课程标准(2022年版)》强调实践学习,倡导教师引导学生主动参与、探究,体验知识发现与应用。为此,教师需规划创新数学课堂活动,创建自主学习环境;同时还应注重学生情感、态度和价值观的培养,促进(试读)...