• 简体   /   繁体
高中文言文深度教学探讨-语文世界(中学版)2025年03期

高中文言文深度教学探讨

作者:李景 字体:      

摘要:在高中语文教学领域,文言文教学占据着举足轻重的地位,教学方法的持续优化与改进对于提升课堂效率至关重要。深度教学的途径包括:课前预习的引导,以激发问题意识;组织文本朗读,以培养文言语感;运用灵活手(试读)...

语文世界(中学版)

2025年第03期