摘要:随着社会新思潮的不断涌现,高中生对传统文化的探索兴趣不断下降。语文作为高中教育体系的重要组成部分,是弘扬传统文化的重要路径。高中语文教师应在课程教学中积极渗透传统文化,构建具有人文色彩的语文课堂(试读)...