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基于数字化技术辅助的初中英语阅读教学实践-学习方法报·教学研究2025年26期

基于数字化技术辅助的初中英语阅读教学实践

作者:袁晓琳 字体:      

摘要:分析数字化技术在英语阅读课堂的广泛应用,运用课程编制原理和教—学—评一体化课程设计模式分析数字化对英语阅读课程的贡献。以“三维课堂”授课模式为例分析数字化技术对教学的具体策略。数字化技术辅助下的(试读)...

学习方法报·教学研究

2025年第26期