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基于核心素养的小学信息科技教学模式探索-学习方法报·教学研究2025年26期

基于核心素养的小学信息科技教学模式探索

作者:董春美 字体:      

摘要:当今教育领域高度关注核心素养,小学信息科技课程在此浪潮下面临着新的挑战,也迎来了新契机。教学过程必须紧扣核心素养,充分展现课程特性与理念,这既是教育趋势使然,更是为了让学生掌握信息时代生存与发展(试读)...

学习方法报·教学研究

2025年第26期