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幼儿园教育活动游戏化的资源开发与实践应用研究-学习方法报·教学研究2025年26期

幼儿园教育活动游戏化的资源开发与实践应用研究

作者:单琳琳 字体:      

摘要:契合幼儿认知特点与学习规律的优质游戏化资源,是保障幼儿园教育活动游戏化效果的关键支撑,能助力幼儿在游戏中实现认知、技能与情感的全面发展。本文提出基于幼儿生活经验的资源挖掘、结合教育目标的情境化资(试读)...

学习方法报·教学研究

2025年第26期