摘 要：党史文化资源数字化赋能高校思政课，需要讲清楚“何以能”“何以难”“何以成”的问题。从价值向度分析赋能之应然，阐明党史文化资源数字化在高校思政课中的育人功能。从现实维度论证赋能之困境（试读）...
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