中图分类号：G44 文献标识码：B 文章编号：1671-2684（2026）12-0067-04
一、引言
在特殊教育学校的班级管理实践中，学生的突发问题行为始终是困扰教师的难题。孤独症的核心症状表现为社交互动障碍、语言沟通缺陷、感（试读）...
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