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当“得失”成为家校共育的“试金石”-家长2025年07期

当“得失”成为家校共育的“试金石”

作者:廖静 字体:      

夏日的暖阳从教室后墙斜洒进来,给五年(3)班的奖状展示栏镀上一层金边。雨桐小心翼翼地踮起脚尖,指尖轻轻抚过那些她再熟悉不过的名字。当视线掠过“张某然”三个清秀的字迹时,她猛地转身,飞奔向走廊尽头的卫生间(试读)...

家长

2025年第07期