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学案导学微课对学生高中物理学习动机的影响-家长2025年07期

学案导学微课对学生高中物理学习动机的影响

作者:林屏瑜 字体:      

学习动机是学生学习过程中的关键因素,直接影响学生的学习效果和学习兴趣。随着信息技术的快速发展,微课作为一种新兴的教学模式,因其短小精悍、针对性强等特点,在教育领域得到广泛应用。高中物理是一门理论性和实(试读)...

家长

2025年第07期