【摘要】文章探讨基于核心素养的高中地理课堂教学策略,包括创设生动情境,提问引导深思;小组合作探究,融合生活实例;拓宽学习视野,深化主题理解,旨在为高中地理课堂教学提供理论支持和实践指导,助力学生地理学(试读)...