【摘要】《义务教育道德与法治课程标准（2022年版）》（以下简称“新课标”）强调“丰富学生实践体验，促进知行合一”，提倡案例式、议题式、体验式、项目式等多样化教学方法。文章研究新课标背景下项目式学习在小学（试读）...
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